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Procédures de l’évaluation en amont et en aval

Afin de nous assurer du bon déroulement et de l'impact maximal de nos sessions de formations, nous avons mis en place un système d'évaluation, composé de:

  • évaluation en amont (en fonction du domaine de la formation : tests de niveau, analyse de besoins, entretiens, validation des prérequis)
  • évaluations intermédiaires ou à mi-parcours (en fonction du domaine de la formation: tests de progression, entretiens, mises en situations)
  • évaluation à l'issue de la formation (en fonction du domaine de la formation: tests de niveau ou autre type de contrôle de connaissance tels que: travaux pratiques, études de cas, QCM etc.)

En fonction du domaine de formation et le profil de l'apprenant, nous faisons appel au panel d'outils d'évaluations suivant:

  • tests de niveau en ligne (standardisés ou adaptatifs, durée 30 min - 1h 30 min )
  • sessions de tests de niveau en présentiel (sessions individuels ou de groupe, durée 30 min - 2h 30 min)
  • entretiens individuels avec les formateurs référents par téléphone, en présentiel ou encore par e-mail (en fonction de la nature de la formation)
  • entretiens individuels et/ou de groupe avec le responsable du projet pédagogique

Les résultats des évaluations sont communiqués à l'apprenant par la personne en charge du projet pédagogique de l'apprenant (formateur référent ou tuteur), commentés, et en fonction de l'étape de l'évaluation les actions suivantes sont entreprises:

  • Test de niveau ou entretien de positionnement -> établissement de niveau dit "de départ", choix du programme de formation, modalités, rythme -> établissement du devis avec programme détaillé et calendrier prévisionnel 
  • Test ou entretien de progression - en fonction des résultats, ajustement si besoin du programme, rythme, modalités de la formation 
  • Test ou entretien de fin de formation: établissement de l'attestation de fin de stage, en fonction de formation et des résultats : validation de la formation, inscription à une certification, entraînement supplémentaire. 

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